DAS LEHRAMT ALS MANDAT? LA FONCTION D'ENSEIGNER EN TANT QUE MANDAT?PRANGE K.VIERTELJAHRESSCHRIFT FUR WISSENSCHAFTLICHE PADAGOGIK. 1973, Vol 49, Num 1, pp 44-56Article

DIE STELLUNG DES LEHRBEAMTEN ZWISCHEN SCHULVERWALTUNG UND ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT LA SITUATION DU CORPS ENSEIGNANT ENTRE L'ADMINISTRATION SCOLAIRE ET LA SCIENCE DE L'EDUCATIONPRANGE K.DEUTSCHE (DIE) SCHULE. 1973, Vol 65, Num 4, pp 214-223Article

KONNEN UBEN WISSEN. ZUR PROBLEMATIK DES LERNENS IN DER SPRACHPHILOSOPHIE LUDWIG WITTGENSTEINS CONNAITRE, PRATIQUER, SAVOIR. LA PROBLEMATIQUE DE L'ETUDE DANS LA PHILOSOPHIE DU LANGAGE DE L. WITTGENSTEINPRANGE K.PADAGOGISCHE RUNDSCHAU. 1972, Vol 26, Num 10, pp 707-734Article

DIE DIDAKTISCHE DIMENSION DER WISSENSCHAFT LA DIMENSION DIDACTIQUE DE LA SCIENCEPRANGE K.PADAG. RDSCH. 1972, Vol 26, Num 8, pp 610-619Article

PLATOS LEHRE VOM LERNEN IM MENON UND DAS PROBLEM DES ALLGEMEINENPRANGE K.PADAGOGISCHE RUNDSCHAU. 1973, Vol 27, Num 10, pp 685-700Article

PLATOS LEHRE VOM LERNEN IM MENON UND DAS PROBLEM DES ALLGEMEINEN LA DOCTRINE PLATONICIENNE DE LA CONNAISSANCE DANS LE MENON ET LE PROBLEME DE L'UNIVERSELPRANGE K.PADAGOGISCHE RUNDSCHAU. 1973, Vol 27, Num 10, pp 685-700Article

KONNEN-UBEN-WISSEN. ZUR PROBLEMATIK DES LERNENS IN DER SPRACHPHILOSOPHIE LUDWIG WITTGENSTEIN POUVOIRS PRATIQUES SAVOIR. A PROPOS DE L'ACQUISITION DES CONNAISSANCES DANS LA PHILOSOPHIE DU LANGAGE DE LUDWIG WITTGENSTEINPRANGE K.PADAGOGISCHE RUNDSCHAU. 1972, Vol 26, Num 10, pp 707-734Article

Unterrichten Lernen zur Didaktik der Lehrerbildung = Apprendre à enseigner : vers une didactique de la formation des maîtresPRANGE, K.Bildungsforschung und Bildungspraxis. 1990, Vol 12, Num 3, pp 287-296, issn 0252-9955Article

Arbeit und Zeit-Pädagogisch-anthropologische Aspekte der Arbeitslosigkeit. (Sur le travail et le temps. Aspects pédagogiques et anthropologiques du chômage)PRANGE, K.Zeitschrift für Pädagogik Weinheim. 1984, Vol 30, Num 4, pp 487-497Article

Kan heraldikken hjaelpe os? Nogle faldgruber, og et opmuntrende exempel. (Est-ce que l'héraldique peut nous aider?)PRANGE, K.Ico. Iconographiske (Den) Post Stockholm. 1979, Num 4, pp 10-14Article

Eine Kontroverse über die Waldorf-Pädagogik (La controverse sur la théorie éducative de Rudolf Steiner)KIERSCH, J; PRANGE, K.Zeitschrift für Pädagogik. 1986, Num 4, pp 543-555, issn 0044-3247Article

Effects of dietary sodium on blood pressure in IDDM patients with nephropathyMÜHLHAUSER, I; PRANGE, K; SAWICKI, P. T et al.Diabetologia (Berlin). 1996, Vol 39, Num 2, pp 212-219, issn 0012-186XArticle